That's My Dad
That's My Dad, by Ralph Steadman, Trafalgar Square Books, 2001
好多孩子都很喜歡這本書!只要翻到毛絨絨的尾巴和長長的大鼻子,他們就開始笑,但我就開始納悶,因為我不懂為何會出現尾巴和大鼻子。
不過,不懂是我的事,孩子倒是都很清楚沒有人的爸爸是長那樣的,他們自己的爸爸既沒有尾巴,也沒有長一堆腳,當然就對那一"隻"四拼八湊的爸爸笑到不行。
One Was Johnny
One Was Johnny a Counting Book, by Maruice Sendak, Harper Trophy, 1962
網路有聲書:One Was Johnny
用押韻、正數數、倒數數、幾隻常見的動物、很多刺激的事,完成一本童書,成為了經典!
One was Johnny who lived by himself.
Two was a rat who jumped on his shelf.
Three was a cat who chased the rat.
....
Three was the cat who pounced on the rat.
Two was the rat who left with the cat.
One....
沒錯!就是 was Johnny who lived by himself.
網路有聲書:One Was Johnny
用押韻、正數數、倒數數、幾隻常見的動物、很多刺激的事,完成一本童書,成為了經典!
One was Johnny who lived by himself.
Two was a rat who jumped on his shelf.
Three was a cat who chased the rat.
....
Three was the cat who pounced on the rat.
Two was the rat who left with the cat.
One....
沒錯!就是 was Johnny who lived by himself.
Mr McGee
Mr. McGee先生住在一棵樹下,有一天他在樹下撿到一棵又紅又亮的蘋果,他把蘋果皮削來吃,結果就飛上天了,天上有一隻鳥看到了,啄了Mr. McGee三口,結果他就.....
說故事技巧:
故事滑稽、無俚頭,文本押韻,圖像簡單、沒有複雜背景,只要含節奏感地唸出文字,留一點時間給孩子欣賞圖畫,並在情節轉彎的地方,讓孩子預測,就是一次很快樂的故事時間。
Mr. McGee可以飛,那麼下面這首兒歌裡的飛豬也不奇怪了:
Dickery, Dickery, Dare
Dickery, dickery, dare.
The pig flew up in the air.
The man in brown.
Soon brought him down.
Dickery, dickery, dare.
Ketchup on Your Cornflakes?
Ketchup on Your Cornflakes? by Nick Sharratt, Scholastic, 2006
網路朗讀:Katchup on Your Cornflakes
孩子一定會對這封面上的圖片~番茄醬淋到玉米片上,感到好笑,但是,更好笑的在裡面:番茄醬淋到頭上,番茄醬淋到腳上,或者換別的東西,牛奶淋到床上,牙膏擠到浴缸裡...
這書裡面是被切成上下兩半的,可以隨意翻上下頁來配對出更無厘頭的關係。
網路朗讀:Katchup on Your Cornflakes
孩子一定會對這封面上的圖片~番茄醬淋到玉米片上,感到好笑,但是,更好笑的在裡面:番茄醬淋到頭上,番茄醬淋到腳上,或者換別的東西,牛奶淋到床上,牙膏擠到浴缸裡...
這書裡面是被切成上下兩半的,可以隨意翻上下頁來配對出更無厘頭的關係。
Miss Mary Mack
Miss Mary Mack, adapted by Mary Ann Hoberman, illustrated by Nadine Bernard Westcott
網路有聲書:Miss Mary Mack
拍手遊戲:Miss Mary Mack
這本書把無厘頭的拍手兒歌畫成圖畫書,可讀,可唱,也可以把書放下來玩拍手遊戲。拍法如下:
Miss Mary Mack, Mack, Mack
(Miss-雙手在胸前交叉,拍肩;Mary-雙手打開,拍膝;#1Mack-自拍,然後右手拍對方右手;#2Mack-自拍,然後左手拍對方左手;#3Mack-自拍,然後雙手拍對方雙手.)
網路有聲書:Miss Mary Mack
拍手遊戲:Miss Mary Mack
這本書把無厘頭的拍手兒歌畫成圖畫書,可讀,可唱,也可以把書放下來玩拍手遊戲。拍法如下:
Miss Mary Mack, Mack, Mack
(Miss-雙手在胸前交叉,拍肩;Mary-雙手打開,拍膝;#1Mack-自拍,然後右手拍對方右手;#2Mack-自拍,然後左手拍對方左手;#3Mack-自拍,然後雙手拍對方雙手.)
Dogs Don't Wear Sneakers
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狗不穿球鞋,
豬不戴帽子,
山羊不刮鬍子,
麋鹿不打保齡球.
.......
故事講的是盡做些不可能的事情的動物們,誇張又無俚頭,但又好像很有可能發生,因為書上不就畫出來了嗎?
Marvin K. Mooney Will You Please Go Now!
網路有聲書:Marvin K. Mooney, Will You Please Go Now!
這小傢伙穿好睡衣,有個人跟他說時間到了,要他趕快去!不管怎麼去,就是去就對了!不論是走路去、騎牛去、溜冰去、滑雪去,還是坐帽子都可以,結果這小傢伙去了嗎?去做什麼呀?(孩子從Marvin身上的睡衣知道他要去做什麼!)
說故事技巧:
Dr. Seuss的書押韻、無俚頭,只要按著節拍,念對韻腳,就好說好聽好看。
Mrs. McNosh Hangs Up Her Wash
Mrs. McNosh Hangs Up Her Wash, by by Sarah Weeks & Nadine Bernard Westcott, HarperTrophy, 1998
每個星期一清早,這位太太就會開始洗衣服,然後一一晾起來。
她先晾洋裝,再晾襯衫,再晾內褲,再晾睡衣,再晾裙子....
晾到第二頁,一開始還正常,但是晾到最後,這位太太竟然晾起鞋子和報紙?
其實也很合理,因為shoes and news....押韻!還有wreath and teeth也得因為押韻而被晾!
最後,她還要lets down her hair and hangs herself up in a comfortable chair.
說故事心得:
這個故事不需要懂押韻就已經很好笑了!當然更不需要懂 hangs up the phone,也不需要懂 lets down her hair 的另一個意思也能享受故事。
延伸活動:教孩子洗晾小件衣物。
每個星期一清早,這位太太就會開始洗衣服,然後一一晾起來。
她先晾洋裝,再晾襯衫,再晾內褲,再晾睡衣,再晾裙子....
晾到第二頁,一開始還正常,但是晾到最後,這位太太竟然晾起鞋子和報紙?
其實也很合理,因為shoes and news....押韻!還有wreath and teeth也得因為押韻而被晾!
最後,她還要lets down her hair and hangs herself up in a comfortable chair.
說故事心得:
這個故事不需要懂押韻就已經很好笑了!當然更不需要懂 hangs up the phone,也不需要懂 lets down her hair 的另一個意思也能享受故事。
延伸活動:教孩子洗晾小件衣物。
Draw a Skinny Elephant
《The Giving Tree》的作者所寫的這本有趣書,是給孩子畫畫用的,其他什麼都沒有。這書有33頁,每頁都有一個滿頁的框框,框框底下是幾行指令,讓孩子聽指令在框框裡畫畫,而每二頁的指令都還押韻,例如:
Draw a blue baboon. / Draw a dog with seven tails trying to catch the moon.
說故事技巧:
這書既是畫本,當然可以就直接讓孩子邊聽邊畫,也可以只先念韻文,讓孩子想像其畫面,而後讓孩子畫一兩張印象最深的指令。
The Quangle Wangle's Hat
There's a Wocket in My Pocket
There's a Wocket in my Pocket! by Dr. Seuss, Random House, 1974
Wocket?
Nureau?
Zlock?
....
先別查字典!
這些當然都是Dr. Seuss創出來的"東西",
是用來念好玩的!
那就好玩地念吧!
如果孩子發現這些句子裡的字有押韻,那就讓他們也來發明其他的押韻字吧!亂湊一通才好玩!
Wocket?
Nureau?
Zlock?
....
先別查字典!
這些當然都是Dr. Seuss創出來的"東西",
是用來念好玩的!
那就好玩地念吧!
如果孩子發現這些句子裡的字有押韻,那就讓他們也來發明其他的押韻字吧!亂湊一通才好玩!
A Giraffe and a Half
這隻長頸鹿的脖子被拉長了,多了一半,所以變成"A giraffe and a half",不但如此,有一隻老鼠竟然跑到牠的帽子裡,又有一隻鯨魚在牠的尾巴上......這隻長頸鹿的身上一共多了二十樣東西!而這還沒結束,作者先生還讓這二十樣東西一一退場!例如"the rat run away with the hat"...所以這一個故事一共四十個情節!
說故事技巧:
對於這麼一本滑稽的好書,因為情節太多,還是經常讓孩子吃不消,因此不妨試試看這麼說,之後,孩子或許會想要把故事從頭聽完:
1. 請孩子只注意聆聽,找出句中的押韻字,這樣一來,他們並不需要擔心故事內容,專注力也就能夠持續久一點。
2. 不讓孩子看書,只唸出被累加到長頸鹿身上的事物給他們聽(或寫在字條上,請孩子念),如"a bee on his knee",讓孩子一一聽描述來畫圖,團體合作更有趣。至於事物退場,而終還原長頸鹿原貌的二十段情節,可留到以後再讓孩子看書說故事。
延伸活動:
把累加字句寫在紙條上,讓孩子一一唸出後,再請他們把每個字一一剪開,然後分類,然後重新造句,孩子喜歡造怪句,表示他懂得字意,又有想像力,該被鼓勵。
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