City by Numbers, by Stephen T. Johnson, Puffin Books, 1998作者從街景裡找數字，然後畫下來做成一本看似照片的找找看數字書，封面兩個垃圾桶是「8」，有個欄杆圖樣像是「3」，兩根煙囪就成了「11」....從「0」到作者刻意用來代表21世紀的「21」，張張都既是街景又是數字。
說故事技巧：
這書大孩小孩都適合看，但對於還不那麼認識數字的小小孩來說，可先讓他們觀賞圖畫，等他們有人看出數字時，再讓他們對照著書寫數字來找圖畫裡的數字。
City by Numbers
City by Numbers, by Stephen T. Johnson, Puffin Books, 1998作者從街景裡找數字，然後畫下來做成一本看似照片的找找看數字書，封面兩個垃圾桶是「8」，有個欄杆圖樣像是「3」，兩根煙囪就成了「11」....從「0」到作者刻意用來代表21世紀的「21」，張張都既是街景又是數字。
說故事技巧：
這書大孩小孩都適合看，但對於還不那麼認識數字的小小孩來說，可先讓他們觀賞圖畫，等他們有人看出數字時，再讓他們對照著書寫數字來找圖畫裡的數字。
Alphabet City
Alphabet City, by Stephen T. Johnson, Puffin, 1995作者畫出城市裡的各種場景，不論是欄杆或、花圃或是大建築，只要細心找一找就會看到ABC。
The Carrot Seed
The Carrot Seed, by Ruth Krauss & Crockett Johnson, HarperFestival, 1945網路朗讀：The Carrot Seed
小男孩種下一粒胡蘿蔔種子，他澆花、除草，期待種子發芽，但是他的媽媽說種子不會發芽，爸爸也說種子不會發芽，連哥哥也這麼說，小男孩覺得呢？他還會持續澆花、除草嗎？種子能發芽嗎？
說故事技巧：
這故事文字與圖畫都簡單明確，更很好讓孩子與書互動──讓孩子替小男孩澆花、除草。
延伸活動：
1. 播放緩慢的音樂，讓孩子當種子，經過媽媽的澆水、除草後，逐漸發芽、長高、開花....然後讓孩子自由演出開花後的戲碼，或許會有孩子想改當蝴蝶來聞花。
.JPG)
2. 請孩子吃水果、找種子、做種子貼畫（吃完水果後吐出來的種子已有黏性，可以直接黏在紙上），照片上的孩子正專心地在找香蕉籽。
.JPG)
3. 讓孩子種種子，感覺種子發芽的奧妙：準備種子、小盆、土、剷子、水，讓孩子全程親自播種──花盆裡放土-用手指在土面上戳一個小洞-把種子放進洞裡-用土把洞填平-澆一點點水-大功告成。
.JPG)
4. 給孩子一張長紙（或畫在牆上也很好看），記錄種子的成長──畫出發芽的高度。
說故事技巧：
這故事文字與圖畫都簡單明確，更很好讓孩子與書互動──讓孩子替小男孩澆花、除草。
延伸活動：
1. 播放緩慢的音樂，讓孩子當種子，經過媽媽的澆水、除草後，逐漸發芽、長高、開花....然後讓孩子自由演出開花後的戲碼，或許會有孩子想改當蝴蝶來聞花。
.JPG)
2. 請孩子吃水果、找種子、做種子貼畫（吃完水果後吐出來的種子已有黏性，可以直接黏在紙上），照片上的孩子正專心地在找香蕉籽。
.JPG)
3. 讓孩子種種子，感覺種子發芽的奧妙：準備種子、小盆、土、剷子、水，讓孩子全程親自播種──花盆裡放土-用手指在土面上戳一個小洞-把種子放進洞裡-用土把洞填平-澆一點點水-大功告成。
.JPG)
4. 給孩子一張長紙（或畫在牆上也很好看），記錄種子的成長──畫出發芽的高度。
What!
What! by Kate Lum & Adrian Johnson, Bloomsbury, 1998小男孩到奶奶家過夜，上床時間到了，奶奶要小男孩上床睡覺，可是小男孩說"But I don't have a bed."這可是不得了的大事，奶奶簡直不敢相信地說"What! You don't have a bed?"愛孫的奶奶立刻衝進林子，砍了樹、鋸了材、釘了釘、漆了色，還鋪上了床單，這下總算可以請孫子上床、蓋好被，睡覺了罷？不，小男孩"I don't have a blanket.""What!"......
小男孩來得及趕在太陽出來前上床嗎？
延伸活動：
1. Pajama Day--請孩子穿睡衣來聽故事，也準備床墊、棉被、枕頭（可以讓孩子自己做一個）讓孩子玩假裝睡覺，當然睡前故事也是必須有的「睡前準備」。
2. 讓孩子縫製一個小枕頭：材料：已經縫好三邊的小枕頭套一人一個（先不必翻成正面）；棉花；針線（1.5-2吋長的粗針、60公分長的線）。
步驟：
1. 讓孩子把枕頭套翻成正面
2. 讓孩子把棉花塞進枕頭套
3. 讓孩子把線穿過針孔（並教導針線安全）
4. 幫孩子雙線打結
5. 教孩子上下針縫合（四歲的孩子可以自己做，但仍須大人一旁協助並注意安全）。
兒歌Teddy Bear
Teddy bear, teddy bear, turn around.（轉圈）
Teddy bear, teddy bear, touch the ground.（摸地）
Teddy bear, teddy bear, Show your shoes.（指著鞋子或腳）
Teddy bear, teddy bear, That will do.（點點頭）
Teddy bear, teddy bear, Climb up stairs.（假裝上樓梯）
Teddy bear, teddy bear, Say your prayer.（跪下來合掌禱告）
Teddy bear, teddy bear, Turn off the light.（關燈）
Teddy bear, teddy bear, Say good night.（再說一次"Good night"）
The Blue Ribbon Puppies
The Blue Ribbon Puppies, by Crockett Johnson, Scholastic, 1958兩個小孩想要為最棒的小狗打上藍色蝴蝶結，可是哪一隻是最棒的呢？
「牠太胖了。」「那麼，牠就是最棒的胖狗。」
「牠太高了。」「那麼，牠就是最棒的高狗。」
「牠太多點點了。」「那麼，牠就是最棒的點點狗。」
......
原來每一隻小狗都是最棒的，連長相最普通的小狗，也是「最棒的普通狗。」
延伸活動：
1. 聽聽看孩子怎麼說為什麼這些不同體型的小狗都是"最好"。
2. 做小狗棒棒偶，給孩子指令，例如"The best fat puppy" "The best small puppy."，請孩子挑出指令中所描述的小狗。這些小狗偶也可以引發孩子表演指偶劇。
作者小故事：
Crockett Johnson (1906~1975)，原名David Johnson Leisk， 他取Crockett Johnson當筆名是因為Leisk太難唸，而Crockett是他小時候的綽號。他和同是作家的太太，Ruth Krauss，最經典的合作是The Carrot Seed。Maurice Sendak和Ruth Krauss合作過八本書，他說Leisk夫婦是幫助他成為藝術家的"Weekend parents"。
Harold's Trip to the Sky
Harold's Trip to the Sky, by Crockett Johnson, HarperTrophy, 1957Harold又拿著蠟筆出遊了，這一次他到了沙漠，喝完蠟筆畫出來的一灘水後，Harold搭著火箭上太空，他到了火星，遇見了火星人，破壞了火星人嚇地球人的計畫，然後Harold踩著星星回家，真是一趟神奇的旅程。
兒歌：
Ring Around The Rocket Ship（和Ring-a-round-a-rosy同調）
Ring around the rocket ship. (大家手牽手為成圓圈，向右堯。)
Try to grab a star. (手向上做抓物狀。)
Stardust, stardust.
Fall where you are. (倒地。)
Harold and the Purple Crayon
Harold and the Purple Crayon, by Crockett Johnson, Scholastic, 1993Harold拿了紫色蠟筆去散步，沒光線，就畫個月亮來照路，沒路，就畫條路來走，走不到，就走岔路......一枝彩色筆可以講出什麼故事？無止盡的故事！
延伸活動：
讓孩子獨自或團體合作一幅紫色蠟筆的故事畫，邊想邊畫，邊畫邊想。
The Salamander Room
The Salamander Room, by Anne Mazer & Steve Johnson, The Trumpet Club, 1991小男孩在林子裡找到了一隻蠑螈，他想把牠帶回家，媽媽說：「牠要睡哪裡？」小男孩說：「我會幫他弄個床，幫他蓋葉子......。」媽媽還有一大堆問題：「牠要在哪裡玩？」「牠要吃什麼？」......但是，小男孩也都有答案。
小男孩心裡有幅美麗圖畫。
My Many Coloured Days
書上說，這本書是畫家根據Dr. Seuss 1973年的作品所畫。Dr. Seuss生前說過這本書"needed a great colour artist who would not be dominated by me and who would bring a new pattern of thinking to my words."以下是幾句Dr. Seuss寫的：
Some days are yellow.
Some are blue.
On different days I'm different too.
2016秋天，一位聽這故事的男孩說他的紫色是悲傷的，因為星期天是一週的第七天，紫色是彩虹第七個顏色，又因為隔天是星期一，要上學，所以他的紫色是悲傷的日子。哈！和Dr. Seuss一樣：
On purple days
I'm sad.
I groan.
I drag my tail.
I walk alone.
作者小故事：
Dr. Seuss (1904~1991)，因為他的祖父母都是德國人，所以Seuss的發音應該是/sɔɪs/，而不是/sju:s/。他的全名是Theodor Seuss Geisel，他有一個筆名是把他的姓Geisel倒過來拼成LeSieg，Theo LeSieg！
訂閱：
文章 (Atom)