Does a Kangaroo have a Mother, too?

Does a Kangaroo have a Mother, too? by Eric Carle, 2000

小袋鼠有媽媽嗎？有，就跟你和我一樣，小袋鼠也有媽媽。小獅子有媽媽嗎？有，就跟你和我一樣，小獅子也有媽媽。......

說故事技巧：
重複的文字，色彩豐富但簡單的圖案，加上滿書的親情，很容易讓孩子跟著陶醉、跟著問答。除了很快就能認識動物名稱之外，孩子還可以很容易「猜測」到這句問句是什麼意思。

Moonbear's Dream

Moonbear's Dream, by Frank Asch, Aladdin, 1999

這隻愛月亮的熊看到門前跳過一隻袋鼠，他以為自己是在做夢，便邀小鳥一起假作夢真搗蛋，他們還自欺欺人地說：「醒來就會好了啦！」結果呢？答案還是在那隻袋鼠！

What a Tale

What a Tale, by Brian Wildsmith, 1997

一根有斑紋的尾巴，是誰的？又有一根毛毛的尾巴，是誰的？又有一根短短的尾巴，是誰的？頭出來了，知道是誰的了，可是他們怎麼都在一個袋子裡，是誰的袋子？

說故事技巧：
這本書除了書名裡的那個"tale"很難對第一階段的孩子說個清楚之外，故事內容其實是很簡單、有趣的。當然，不解釋"Tale" 其實是好的，否則才剛認識"tail"的孩子又要來認識"tale"，真的會搞混的！


延伸活動：
玩《Pin the Tail on the Donkey》──先介紹圖上這隻驢子的身體部位名稱，讓孩子先不帶眼罩玩聽指令貼尾巴，例如"pin the tail on his head"等無俚頭的指令。再讓孩子帶眼罩（每人一副，才符合衛生），從幾步外開始走向驢子圖，然後替驢子貼尾巴，再掀開眼罩看看是否貼對了。如果孩子有興致挑戰，就讓他們戴上眼罩後，自轉幾圈，然後再走向驢子圖，走錯方向是好玩之處。