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The Little Island

The Little Island, by Golden MacDonald and Leonard Weisgard, Scholastic, 1946

這是有關封面上這座小島的故事,小島在海上,風吹鳥飛,浪上浪下,雲過魚游...
有一天,有一隻小貓跟著幾個人到這小島上來野餐,

小貓說:「多麼小的島,」
小島回答:「你也是,」
小貓說:「我是世界的一部份,我的腳踩在地上,」
小島說:「我也是,」
小貓一把抓起游過的魚說:「小島也是陸地的一部份嗎?」
...

小島在海上,夜臨風至,春夏秋冬,既是世界一部份,也自成一個世界。

說故事技巧:
這書並沒有一般故事的前後情節,也沒有高潮迭起,頂多就是那隻貓和魚的對話,對於習慣有情節的故事的孩子來說,未必能夠欣賞,但這書的文字和圖畫所傳達出來的意境,看似平淡,卻又多情,正是孩子需要的。只是,這書的部份文字不容易懂,多說幾年,也是可以的。

The Important Book

The Important Book, by Margaret Wise Brown & Leonard Wisegard, Trumpet, 1949

這是一本探討事物本質的圖畫書,探討著普天之下的孩子們可能會好奇的事物,如下雨、湯匙、鞋子...,這些東西是什麼?它最重要的又是什麼?例如雨,最重要的是雨是濕的,湯匙最重要的是你可以用它來吃東西...那麼鞋子呢?蘋果呢?花呢?最後,這位Goodnight Moon的作者和孩子一起探討的"You",這應該是壓箱寶罷!

孩子反應:
有一次,在說到作者的壓箱寶之前,我問孩子他們自己是不是重要的,孩子們都說是,再問他們「為什麼?」「因為媽媽愛我。」我很喜歡這個答案,但我又問:「那麼,孤兒怎麼辦?他沒有媽媽愛,他就不重要了嗎?」孩子們七嘴八舌地談著要如何善待孤兒──給他玩具、請一個人照顧他...... 我想他們沒聽懂我的問題,但無妨,在他們成長過程中,或許有一天他們會思考「沒有人愛,就不重要了嗎?」

2017年春,問一群8、9歲的孩子其他東西的重要性,他們的回答讓我覺得要找出事物的核心本質還真難!
Clock:可以看到時間,容易摔破,沒電會慢.
Clothes:保暖,可以做褲子,不會光溜溜的,可以做內褲,帽子.
People:什麼東西都可以做,讓世界充滿生命力.
Eye:看,死了可以捐.
Study:需要桌子,椅子,課本,老師,習作.
Tree:幫我們吸廢氣,做紙,做衛生紙,樹下很涼快,可以遮陽,掃樹葉很麻煩,可以盪鞦韆,可以給動物住,可以拿來洗澡,可以做茶.