The Itsy Bitsy Spider

The Itsy Bitsy Spider, illustrated by Iza Trapani, charlesbridge, 1993

這是那一首爬水管的蜘蛛兒歌的延伸。努力不懈的蜘蛛，突破困難，爬上了水管、進了廚房、上了搖椅、上了樹，要做什麼呢？當然是......

說故事技巧：
用原來的唱法唱完整本書，孩子一定很快就會跟著調子哼著歌。原歌詞及手指謠步驟如下：

The Itsy Bitsy Spider
網路示唱
The itsy bitsy spider went up the water spout.
（左手食指對右手拇指，右手食指對左手拇指，交叉往上爬。）
Down came the rain and wash the spider out.
（兩手手指張開由上往下做下雨狀。）
Out came the sun and dry upon the rain.
（兩手食指和拇指做成圓圈，高舉在上當太陽。）
The itsy bitsy spider went up the spout again.
（左手食指對右手拇指，右手食指對左手拇指，交叉往上爬。）

Mary Had a Little Lamb

Mary Had a Little Lamb, by Iza Trapani, Scholastic, 1998

有一天，喜歡跟著Mary上學的小綿羊決定放自己出遊，他首先到馬房，把馬也放出來玩，只是馬一衝出來就把小綿羊弄得昏頭轉向，跌跌撞撞的小綿羊撞倒了不好惹的大老鵝，大老鵝氣得展翅去啄小綿羊，小綿羊便哭了起來，小綿羊的哭聲吵醒了.....這一連串的遭遇使得Mary找到小綿羊的時候，他的羊毛已經不是白如雪了，這可怎麼辦？

說故事技巧：
這個故事的文本可以用《Mary Had a Little Lamb》的原調唱出，可是一共有13個情節，很難一口氣唱完，因此可視孩子反應，以唱出及敘述的方式說故事。