Anansi the Spider

Anansi the Spider, adapted and Illustrated by Gerald McDermott, Henry Holt and Co., 1972

蜘蛛Anansi遇了難，還好他有六個身懷絕技的兒子，老大千里眼看到爸爸遇難，老二蓋了馬路領大家去救難，老三喝光了湖水，老四......Ananasi在獲救後回家的路上撿到一顆白光球，正想送給最好的兒子，只是好兒子有六個，白光球卻只有一個，如何是好？

說故事技巧：
這故事可分成兩段，前段說Anansi遇難被救，後段說Anansi撿到白光球後的難題，兩段都各有情節的轉折和故事的重心，而就語言程度來說前段簡單些，後段則有些難以肢體或表情解釋的地方。

Anansi是個非洲故事，以下是鵝媽媽裡蜘蛛兒歌之一。
兒歌:Little Miss Muffet
Little Miss Muffet
sat on a tuffet,
eating her curds and whey.
There came a big spider
who sat down beside her
and frightened Miss Muffet away.

Arrow to the Sun

Arrow to the Sun, by Gerald McDermott, Puffin, 1974

這是美洲Peublo印地安人的古老傳說，講述著太陽神在地球上的兒子如何回到他的太陽爸爸的家，而又如何通過太陽神的四個驗證，終於得以認祖歸宗。但是既然身為太陽神的兒子，就得身負重任──把太陽的精神帶回地球給人類。

Raven

Raven, by Gerald McDermott, Scholastic, 1993

這是北美洲原住民的民間傳說，說的是在大地一片漆黑的古老年代裡，大烏鴉如何騙過保有光亮的天上民族，為人類「叼」來光明。

討論建議：
孩子聽民間傳說的反應，有時會以他們似懂非懂的「科學知識」來反駁，例如「太陽本來就在天上」、「鳥嘴怎麼可能啣得住太陽」；有時會以「道德規範」來判斷故事人物的行為，例如「不應該偷東西」、「不可以那麼自私」，孩子的這些反應都是很好的討論建議。
但也不妨讓孩子想一想「為什麼古時候的人會想出這樣的故事？」讓孩子摒除似懂非懂的知識，假想自己對大自然一無所知的感覺，感受古人對大自然的敬畏和探究精神，或許能讓孩子與大自然建立第一手關係，而不是靠著知識建立關係。