Everyone Hide from Wibbly Pig

Everyone Hide from Wibbly Pig, by Mick Inkpen, Hodder Children's Books, 1997

七隻小豬跑去躲起來了，Wibble Pig找得到他們嗎？請孩子也來幫忙找一找罷！

說故事技巧：
這本翻翻書找的雖都是小豬，但豬仔們各有不同的名字，對孩子來說，除了Big Pig和Tiny Pig之外，其餘的Scruffy Pig, Pig Ears和Pig Twins...，都是難以分辨的，因此，問"Who is hiding under the bed?"讓孩子猜出是哪一隻豬，那是沒有多大意義的，不妨就讓孩子翻個夠，尤其是最後那隻小小豬躲的地方可得一層一層地找，很好玩的！

延伸活動：
找到小小豬，就換孩子們來躲！孩子們喜歡玩躲貓貓，他們喜歡被找到，有時候還會自己跳出來說：「我在這裡！」藉由這樣的遊戲，孩子知道大人認定了他的存在，對自我價值似乎有些提升的作用，很奇妙。

Eating the Alphabet

Eating the Alphabet, by Lois Ehlert, Trumpet, 1989

作者畫出了許多令人垂涎三尺的各式蔬果，從A到Z，有我們常見的，也有美國才有的。想知道作者拿什麼水果來表示X嗎？──xigua，就是西瓜！可見作者並不會理會字母「基本發音」的需要，所以別拿它來當教材。


說故事技巧：
其實千萬都不要拿圖畫故事書來當作英語教材！即使是字母書，如這一本，就讓孩子看看、吃吃書上的蔬果，獲得閱讀的樂趣，等到有一天，孩子對字母產生了興趣，這書自然就會是他心中所儲備的教材，不需我們替他預習複習練習...。

延伸活動：
對已經對字母和發音有興趣的大孩子，可以在知道potato的首音是/p/後，讓他們在已寫好"P"的紙上用馬鈴薯排出"P"，或讓他們用馬鈴薯橫切面沾水彩蓋章。或用糖果（candy）排出C字、香蕉（banana）排出B字...然後吃掉！



拍手遊戲：
One Potato
One（雙手自拍） potato（右手拍對方的右手）,
Two （雙手自拍）potatoes（左手拍對方左手）,
Three（雙手自拍） potatoes（雙手拍對方雙手）, four（雙手拍對方雙手）.
Five （雙手自拍）potatoes（右手拍對方的右手）,
Six（雙手自拍）potatoes（右手拍對方的右手）,
Seven（雙手自拍） potatoes（雙手拍對方雙手）, more（雙手拍對方雙手）

Elephant

Elephant, by Petr Horáček, Walker

網路分享：看作者畫大象!

都沒有人陪小男孩玩，那麼他只好跟大象玩！只是大象好像不適合家裡玩，一下打翻這個，一下踩壞那個，家人都不相信是大象弄的，小男孩氣到累得睡著了，但是誰抱他上床的？爺爺說是大象！

該高興的是爺爺相信有大象，還是該高興真的有大象？

Even That Moose Won't Listen to me

Even That Moose Won't Listen to me, by Martha Alexander, Trumpet, 1988

小女孩在院子裡看到一頭大鹿，小女孩跑去找哥哥求救，哥哥不相信她，找爸爸，爸爸說等一下，找媽媽，媽媽說不可能，小女孩只好自己想辦法，因為那頭大鹿已經吃起菜園裡的菜了，小女孩能趕走大鹿嗎？

Martha Alexander (1920-2006)

Erandi's Braids

Erandi's Braids, by Antonio Hernández Madrigal, illustrated by Tomie dePaola, Puffin, 1999

這故事說的是五、六十年前，長辮子不但是墨西哥婦女的驕傲，他們也相信如果辮子被剪掉，就會有厄運上身。但是有的時候，他們也不得已賣掉自己的頭髮，來支付生活所需。就像故事裡小女孩的媽媽一樣，為了買一張新的漁網，也為了女兒的生日禮物，媽媽決定賣掉自己的辮子。但是收買辮子的人說媽媽的辮子不夠長，他想要買小女孩烏黑亮麗的長辮子，但是媽媽說女兒的辮子不賣，可是這樣一來，他們就沒有錢買漁網，當然也沒有新的布娃娃了，怎麼辦？

說故事技巧：
除了講述墨西哥人從前這一段艱苦的生活經驗之外，故事裡也提到了許多墨西哥的食物和語言，說故事人如果能事先做點功課，學會說書上的幾句西班牙文，知道故事裡提到的食物為何，那麼這本故事書就會一本很好的認識墨西哥文化的好書。

Elfwyn's Saga

Elfwyn's Saga, by David Wisniewski, Lothrop, Lee & Shepard books, 1990

這是一本用剪紙完成的圖畫書，說的是一個北歐的神話故事，講述一個出生就因被下了詛咒而眼盲的小公主，如何藉由助善戰惡的Hidden folk的協助而安全長大，爾後又如何打破了惡人的伎倆，使得全族的人得以免於災難。

說故事技巧：
這故事並不好說，字彙和句型都有些艱澀，但神話般的故事情節，能讓孩子張開全身細胞聆聽，而栩栩如生的剪紙貼畫，也能引起孩子的好奇。