Knock, Knock

Knock, Knock, by Brian Wildsmith, （原版Oxford University Press, 2000）

有人敲門，是小貓，帶著禮物來的小貓；又有人敲門，是小狗，帶著禮物來的小狗；......都請進來了，做什麼呢？

延伸活動：
給孩子一張紙，請他們將兩邊對摺，然後把紙打開，在半邊的紙上畫一隻自己喜歡的動物，畫完後，請孩子把紙對摺回去，請孩子敲一敲紙"Knock, knock."老師問"Who's there?"請孩子打開「門」，就可以讓畫裡的動物"come in, come in."。

Knuffle Bunny

Knuffle Bunny, by Mo Willems, Scholastic

有一個還不太會講話的小女孩，她有一隻隨身都得帶著名字叫做Knuffle Bunny的小布偶。有一天爸爸帶著她去洗衣店洗衣服，小女孩當然也帶著她的小布偶一起去。小女孩高興地跟著爸爸走過公園，經過學校....，幫爸爸把衣服放進洗衣機，然後再經過學校，走過公園...要回家了。

只是在路上，小女孩忽然想起甚麼來，她告訴爸爸，但是爸爸聽不懂她說甚麼，於是小女孩更著急，也就更胡鬧，爸爸也受不了，就氣呼呼地拖她回家。

小女孩到底要說甚麼？她甚麼時候才會開始說清楚的話呢？

作者小故事：
Mo Willems (1968~)他從小喜歡寫好笑的故事是因為想要知道別人是不是真的喜歡他的故事，而不是只是基於禮貌而誇獎他，因為人無法假裝真笑。

Ketchup on Your Cornflakes?

Ketchup on Your Cornflakes? by Nick Sharratt, Scholastic, 2006

網路朗讀：Katchup on Your Cornflakes

孩子一定會對這封面上的圖片~番茄醬淋到玉米片上，感到好笑，但是，更好笑的在裡面：番茄醬淋到頭上，番茄醬淋到腳上，或者換別的東西，牛奶淋到床上，牙膏擠到浴缸裡...

這書裡面是被切成上下兩半的，可以隨意翻上下頁來配對出更無厘頭的關係。

King Bidgood's in the Bathtub

King Bidgood's in the Bathtub, by Audrey Wood & Don Wood, Child's Play, 1985

國王愛洗澡，他怎麼都不肯離開浴缸。騎士邀他去作戰，他請騎士到浴缸裡玩打仗，皇后邀他去午餐，他請皇后到浴缸裡享受美食,......一旁忙著加水、加料的小僕人，急得不得了，到底有誰可以把國王叫出來呀？

兒歌：快樂的國王！
Old King Cole
Old King Cole
Was a merry old soul.
And a merry old soul was he.
He called for his pipe,
And called for his bowl,
And he called for his fiddlers three!

討論：
1. 為什麼這國王這麼喜歡洗澡？我教室女孩說他想要洗得香香的，讓人家喜歡他，男孩說他又不出去，人家怎麼喜歡他？
2. 你如何讓國王出來？我教室的孩子說:叫更大的人來叫他、叫警察、把浴缸塞滿東西、餵牠吃很多東西讓他進不去浴缸.....

延伸活動:
請大家來洗澡！大家圍成圈當澡缸，請孩子們聽指令去拿洗澡用品，一起好好地來洗個澡吧！或當個國王，下令請人來幫拿吧!

Knock Knock Who's There?

Knock Knock Who's There? by Sally Grindley, illustrated by Anthony Browne, Puffin, 1985

房門口有人敲門"Knock, knock!"，小女孩問"Who's there?"是巫婆，她要進來把小女還變成青蛙！是恐龍，他要進來噴火煮小女孩！是巨人，他要......小女孩當然都不能讓他們進來！

說故事技巧：
1. 作者在圖畫裡藏了許多暗示，可以讓孩子猜猜看是誰來敲門，例如伸進門縫的手和房間裡的壁紙圖案，讓孩子自己發現這些暗示，會帶給孩子驚喜和成就感。
2.  但是那些敲門的，也並不是真的，他們都是爸爸裝扮的，有些孩子會從敲門者都穿著爸爸的拖鞋來認出，也有孩子不認為穿同一雙拖鞋就表示是同一個人，或認為：「鞋子是爸爸搶回來的。」所以當然就讓孩子討論吧！

Kitten's First Full Moon

Kitten's First Full Moon, by Kevin Henkes, Greenwillow Books, 2004

這隻小貓第一次看到月亮時，他以為那是一碗牛奶，便想盡辦法去喝那碗牛奶，想用舔的，卻舔到蚊子！想跳上去喝，卻跌個大跤！最後，爬上樹去拿，但喝得到嗎？