The Biggest House in the World, by Leo Lionni, Dragonfly, 1968
小蝸牛很希望自己能長出又大又美麗的殼,於是老蝸牛就告訴小蝸牛一個故事,故事是說──
有一隻小蝸牛很希望自己能長出又大又美麗的殼,於是他就努力地長,他擠啊擠地、撐啊撐地......果真,他長出了一個好大、好美、好多顏色的殼,他好高興。
只是當身體底下的那片菜葉吃完的時候,他竟然移不動自己殼,當然也就無法去吃另一片葉子,當然也就......。
聽完故事的小蝸牛還想長出又大又美麗的殼嗎?
討論建議:
不論是伊索寓言,或是Leo Lionni的現代寓言,都隱藏著訓示,只是聽故事的孩子真的就只能「學習」到作者所提的那一個訓示嗎?沒有其他的可能嗎?問問孩子的意見,他們會有許多答案,不論是哲理的,或是天馬行空想像的,都代表著人的不同,而當知道這些不同時,我們就會感覺到保護這些不同的重要了。
2017年春天,書本外聽完故事的孩子認為移動不了的小蝸牛的家人應該拿葉子來給他吃,或者棄殼出走。Lionni應該沒有想到這一點!